L’Enseignement islamique en Afrique francophone : Les médersas de la République du Mali

Cette publication met en lumière l’évolution de l’éducation moderne arabo-islamique en Afrique francophone, les medreses de la République du Mali, leur rôle scientifique, leur mode de fonctionnement et leurs programmes. Le Mali fait partie des pays qui ont joué un rôle majeur dans la transmission et la diffusion du savoir et de la culture islamique en Afrique. Cet ouvrage du Dr Ahmet Kavas, spécialiste de l’histoire de la culture en Afrique, notamment en Afrique de l’Ouest, était à l’origine la thèse de doctorat de l’auteur approuvée à l’Université Paris 7. Le Dr Kavas a mené des recherches dans les archives du Mali et de ses environs pour réaliser cet ouvrage. C’est une source sur l’évolution des modes d’éducation au Mali au cours du 19e siècle, où la rencontre de la tradition et de la modernité est souvent évoquée.